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子を貸し腕を貸し仕る
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アメリカに便乗して実に無茶な事許り考えやがる。

http://www.nikkei.co.jp/news/seiji/20061201AT3S3000F30112006.html

教科の専門性を舐めちゃ行かんぜ。社会人に出来るのは教科指導ではなくて、就職対策の筈。教科指導の領域に迄介入す可きモンじゃねェよ。勿論免許取得者は別だけどもね…殊受験対策で在れば社会人等不要。

御互いが職能に応じた棲み分けが必要なんじゃねェの?! 教師は教科を教えンのが役割。会社員は地域との密着を図る。夫々が協力しないと駄目よ。

後十年研修で十分だよ。態々更新制にする必要性を感じないね。兎に角も、教育にもう少し金懸けて欲しいね…十年研修の充実さえ出来れば不要なんだよな…こんな制度は…

教育学者よ、頼むから馬鹿げた案を作るのは止めてくれ。御宅等の考えた政策って結局一つも成功してないよ。抑教員免許更新制だって欧州は導入しとらんとゆーではないか。何時迄アメリカ追従する積りなんだ。

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プロフィール
HN:
胴太貫正國
年齢:
41
性別:
男性
誕生日:
1983/03/22
職業:
忍頭
趣味:
文武両道の稽古
自己紹介:
一応高校英語教諭の免許が取れる事に成ったので、英学に関するあらゆる事を極めたいと日々奮闘してる次第☆ 英語を専門とするからには英語で何でも出来ないとねってのが持論。然し、英語至上主義は嫌いで英語と日本語の架け橋と成りたいと謂うのが偽り無き本音で在る。矢鱈と片仮名語を使いたがる昨今の風潮に警鐘を鳴らして行きたい。
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